الموضوع
:
التربية العمودية فهم تطبيق وأسلوب عمل
عرض مشاركة واحدة
30-03-2013
#
32
أصبحت من مربي النحل الذين يعتمد عليهم بالفائدة
من مشاركات العضو
تخزين براويز النحل إصلاحها وترميمها وإعادة تصنيعها
استيراد أفضل سلالة نحل في العالم
استيراد أفضل سلالة نحل في العالم
استيراد أفضل سلالة نحل في العالم
الأخوة في منتدى أبو فراس الحافظ(التخصصي)
تاريخ التسجيل: Jun 2009
الدولة: فلسطين الحبيبة
المشاركات: 318
معدل تقييم المستوى:
16
رد: التربية العمودية فهم تطبيق وأسلوب عمل
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بومرداس
السلام عليكم الشكر الجزيل الاخ مصلح في الحقيقة من خلال المقدمة اظن انك ستعطينا موضوعا كاملا متكاملا ولى راي لو تسمح اخي نحن في منتصف الربيع وبعض اخواننا في المشرق توجهوا للموالح و المراعي الربيعية لقطف عسل الربيع
وكما تعلم اخي الفكرة جيدة في كل الاوقات لكن الفكرة الاجود هي التي تاتي في وقتها وتصبح عملية يطبقها الجميع كما تعلم اخي نريد ان نتعلم ونطبق في هدا الموسم و هكدا الافكارالتي تقدمها تصبح ممارسة وان شاء الله تعود بالخير علي النحالين ويكون لك الاجر كله ان شاء الله
و لو توافقنى الراي و تبدا بالنقاط المدكورة ادناه فهي تناسب المرحلة و الباقي تعرظه لاحقا ولك الشكر الجزيل
حاجز الملكات الاستخدامات أوقاتها مدتها
• حركة صندوق التربية الأول و الثاني .. وأي عدد
• مفهوم النهضات واستخداماتها وأوقات الاستخدام
• التقسيم كفن
• السيطرة على التطريد
• إضافة العاسلات أو تحويل النهضات و صناديق التربية لعاسلات
أخي العزيز اشكر مرورك الطيب واقدر طلبك .. الموضوع يتحدث عن التربية العمودية وليس لها علاقة برفع العاسلات في موسم الفيض هذا شيء وذاك شيء ، والتربية العمودية أسلوب عمل يستمر على مدار العام تتخلله فترات راحة قصيرة .. من الست نقاط التي ذكرتها كأولوية .. يوجد نقطة واحدة يمكن الحديث عنها وهي حاجز الملكات وأفضل ان يكون من خلال موضوع مستقل .. افتح موضوع ومستعد إن شاء الله لأشارك فيه ودون تردد .
محمد مصلح
مشاهدة ملفه الشخصي
البحث عن المشاركات التي كتبها محمد مصلح